Казахстан оказался в середине рейтинга по индексу знаний. В нем учитывается семь основных факторов, такие как образование, информационно-коммуникационные технологии исследования и разработки, учитывается и экономика страны.
По словам экспертов, подняться на несколько ступеней выше позволил большой охват образованием, в школах учатся почти 100% юных казахстанцев. Тем не менее, в рейтингах уровня образования наша страна обычно в «середнячках», а то и ниже. Так например, по словам депутата Ирины Смирновой, в рейтинге PISA мы оказались ближе к концу списка.
Особенно подвела читательская грамотность среди детей, всего 1-2% школьников понимают что они прочли и могут проанализировать информацию.
«Ребята не понимают того, что прочитано, могут читать только очень короткие тексты. Это большая проблема и если мы ее не решим, у нас не будет подниматься ни качество образования по математике, ни по естественным наукам», — говорит Ирина Смирнова, депутат мажилиса парламента РК.
При этом инвестиций в образование достаточно. За 8 месяцев этого года инвестиции в основной капитал составили почти 415 миллиардов тенге, на 69% больше чем годом ранее. Эксперты говорят, важно чтобы каждый тиын расходовался в нужное русло. А в сфере школьного обучения важно качество образования. Так, грамотность педагогических кадров следует мониторить не по тестированию, а вживую, на уроках.
«Есть педагоги, которые собирают с параллельных классов учеников, готовятся несколько дней, иной раз месяцев, чтобы показать открытый урок. Поэтому, если мы говорим о какой то академической честности, нужно каждому педагогу, каждому министру, любому работнику в сфере образования говорить какие есть проблемы», — говорит Гульнар Умарова, член национальной комиссии по делам женщин и семейно-демографической политике.
Цель не просто в том, чтобы дети посещали школу, а в том, чтобы они получали полноценные знания, и были подготовленными к современным вызовам.
