В Шымкенте воспитанники специальной школы-интерната №1 для детей с нарушениями слуха развивают творческие способности в рамках проекта «Креативный четверг». Школьники осваивают различные виды рукоделия, создают авторские изделия и участвуют в выставках.
Одна из участниц проекта — ученица пятого класса Акбота Комекбай. Девочка увлекается созданием картин из шерсти. Для работы ей необходимы специальные инструменты, терпение и усидчивость. Сюжеты будущих произведений и цветовые решения школьница придумывает самостоятельно, без помощи взрослых.
Уже сейчас Акбота определилась с будущей профессией. Она мечтает стать дизайнером и продолжить заниматься творчеством.
«Моя самая главная мечта — в будущем стать дизайнером. Рукоделие мне очень по душе, и уроки труда в школе тоже очень нравятся, поэтому уже сейчас определилась с профессией», — рассказала школьница.
Проект «Креативный четверг» реализуется в Шымкенте уже год. Инициатива действует в рамках меморандума о сотрудничестве между Shymkent Creative Hub и специальной школой-интернатом №1 для детей с нарушениями слуха.
Каждый четверг школьники посещают мастер-классы, на которых знакомятся с различными техниками декоративно-прикладного искусства. Дети учатся работать с шерстью и деревом, осваивают вязание и создают изделия собственными руками.
Особенность проекта заключается в том, что участники могут не только демонстрировать свои работы на выставках, но и продавать изготовленные изделия. Вырученные средства направляются на приобретение необходимых материалов и оборудования для дальнейшего творчества.
По словам учителя художественного труда Гаухар Шырынкулкызы, занятия помогают детям раскрывать способности и воплощать собственные идеи.
«Дети также работают с деревом. Девочки занимаются вязанием, осваивают работу с шерстью. Из неё мы создаём настоящие картины. Каждый ребёнок воплощает свои задумки, самостоятельно подбирает цвета и через творчество выражает свой внутренний мир. Мы участвуем в выставках, есть и призёры. Результаты нашей работы очень хорошие», — отметила педагог.
Особое внимание в проекте уделяется национальным ремёслам. Организаторы стремятся не только познакомить школьников с традициями предков, но и показать, как народное искусство можно развивать в современном формате. Участие в мастер-классах позволяет детям экспериментировать с материалами, находить собственный стиль и приобретать практические навыки.
Работы юных мастеров уже представлены на выставках, а некоторые воспитанники школы стали призёрами творческих конкурсов.
Проект «Креативный четверг» помогает школьникам с нарушениями слуха раскрывать творческий потенциал, развивать самостоятельность и получать навыки, которые могут пригодиться при выборе будущей профессии.
