Сортировка мусора, экономия воды, бережное отношение к окружающей среде — актуальные вопросы современного общества. Но насколько необходимо вводить эти ценности в школьную программу в качестве отдельного предмета? В рамках темы «Чистая среда — залог здорового будущего» молодёжь вынесла этот вопрос на дебаты. Участники разделились на две стороны и представили свои аргументы.
Второкурсник Высшего колледжа новых технологий имени Ауэзова Батырбек Ержанұлы обучается по специальности «Правоведение». Молодой человек участвует в дебатах почти два года. Сегодня в рамках темы «Чистая среда — залог здорового будущего» он выказал свое мнение: «В первую очередь всё начинается с самого человека, с его воспитания. С раннего возраста родители должны прививать ребёнку бережное отношение к окружающей среде и учить его поддерживать чистоту. Я думаю, что для детей, которые не понимают этого, нужно проводить такие уроки. Но ребёнок, который с детства привык поддерживать чистоту окружающей среды и чувствовать связь с природой, сам будет бережно к ней относиться».
По мнению команды Правительства, участвовавшей в дебатах, формировать экологическую культуру необходимо с детства. Чем раньше у ребёнок начнет осознавать важность защиты природы, тем больше будет граждан, ответственно относящихся к окружающей среде. Поэтому, считают участники, профильный предмет необходимо ввести в школах. Оппоненты, в свою очередь, увидели проблему с другой стороны.
Новый обязательный предмет создаст дополнительную нагрузку для школьников. Организаторы отмечают: подобные дискуссии позволяют молодёжи формировать ответственное отношение к природе и повышать экологическую культуру.
Главная цель — привить молодёжи бережное отношение к природе, отметил учитель истории Ернар Мырзабайұлы: «В нашем колледже обучается более двух тысяч студентов. Мы взялись за этот вопрос, для того, чтобы ребята стали активными участниками акции «Таза Қазақстан», бережно относились к окружающей среде и уделяли больше внимания вопросам чистоты в нашей стране. Есть управление, есть наш колледж — мы начинаем эту работу».
Цель участников дебатов — не только введение нового предмета. Главное — сделать экологическую ответственность не темой в детской тетради, а частью повседневной жизни. Ведь это базовые и простые дела — не бросать мусор на землю, не расходовать воду впустую, бережно относиться к природе.
Ведь чистый Казахстан начинается не только с чистой природы, но и с чистого сознания.
